EDUCAÇÃO | Centro Qualifica da EPTOLIVA promove qualificações de adultos em Tábua

O Centro Qualifica da EPTOLIVA iniciou a primeira ação formativa do Projeto Local Promotor de Qualificações (PQLP) B1, B2 e B3 numa parceria celebrada com a Casa do Povo de Meda de Mouros, uma Instituição Particular de Solidariedade Social, sediada no concelho de Tábua.

A sessão inaugural desta primeira ação afeta ao PQLP, que visa aumentar a escolaridade de adultos com baixos níveis de qualificação, seja para obter o 4º ano (B1), o 6º ano (B2) ou o 9º ano de escolaridade (B3), dirigida aos utentes desta instituição, aconteceu no passado dia 29 de janeiro e contou com as presenças de Daniel Dinis Costa, presidente da ADEPTOLIVA; Guilherme Preta, presidente da direção do Centro de Dia da Casa do Povo de Meda de Mouros; Lúcia Cabral, Diretora Técnica da Instituição; Carlos Campos, coordenador do Centro Qualifica da EPTOLIVA e das respetivas Técnicas de Orientação e Validação de Competências, Dália Miranda e Vanda Mota.

Como resultado desta parceria entre o Centro Qualifica da EPTOLIVA e a Casa do Povo de Meda de Mouros, 16 utentes desta instituição irão desenvolver a formação modular “Comunicar através de tecnologias digitais”, tendente a facilitar a comunicação digital entre as pessoas, sobretudo aquelas que pretendem interagir com os seus familiares e amigos, bem como ao uso de ferramentas de comunicação que se aplicam à web, redes sociais e dispositivos móveis e que será dinamizada pelo formador Aníbal Mota.

Daniel Dinis Costa, reiterou o seu agradecimento à Direção da Casa do Povo de Meda de Mouros e aos seus utentes pela disponibilidade em participar neste projeto, reconhecendo que o início deste projeto nesta instituição e com os seus utentes foi propositada e pensada, para motivar adultos de todas as idades a melhorarem as suas competências, que podem passar por obter as qualificação do 4º, 6º ou 9º ano de escolaridade, mas também fazerem formação por módulos em áreas uteis e atuais como a informática, a internet e as redes sociais, ou a aprendizagem de línguas estrangeiras.

Parabenizando os utentes que tiveram a coragem, mas sobretudo, a inteligência de melhorar as suas competências, apelou à participação de mais e mais adultos, que têm aqui uma oportunidade única para aumentar as suas qualificações, utilizando apenas aquilo que já aprenderam na “escola diária da própria vida”.